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深耕勞動教育實踐 賦能青少年成長
2024-05-27    來源:新城建設(shè)公司


5月26日,來自都江堰市各中小學(xué)的400多名學(xué)生在家長的陪同下前往聚源鎮(zhèn)灌區(qū)映像,深入田間課堂體驗勞動,在泥土的芳香里,共赴一場勞動之約。此次活動的舉辦正是都投集團下屬城鄉(xiāng)集團推進城鄉(xiāng)融合發(fā)展,立足“教育資源優(yōu)質(zhì)服務(wù)商”發(fā)展定位,積極打造省級勞動教育實踐基地的生動實踐。

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此次都江堰市中小學(xué)趣味勞動體驗活動由成都都江堰投資發(fā)展集團有限公司、都江堰市教育局、中共都江堰市聚源鎮(zhèn)委員會聯(lián)合主辦。都江堰市人民政府副市長曾瀅茜,都投集團黨委書記、董事長何勁松,市教育局黨組書記、局長楊震,聚源鎮(zhèn)黨委書記王鎮(zhèn)等出席活動。

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活動以“‘魚’‘泥’同玩灌區(qū)撒歡”為主題,重頭戲便是讓孩子們在稻田里捉魚?!拔揖褪前凑辙r(nóng)民伯伯教的那樣,先安靜下來,把手慢慢地摸下去,按住魚,抓的時候要把魚身弓起來,它就不容易逃了?!北苯中W(xué)五年級學(xué)生王俊豪一邊展示自己的“戰(zhàn)果”,一邊高興地說道。

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在一片歡聲笑語中,孩子們個個都晉升為了“捕魚達人”。雖然滿頭大汗,手上沾滿污泥,衣服也濕了,但大伙兒絲毫不為其所動,沉浸在熱火朝天的勞動世界里??粗⒆觽冏叱鲂@,在田間地頭增長了“勞動經(jīng)驗值”,站在田邊觀戰(zhàn)的家長們也倍感欣慰。

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萬物皆書本,田地為講堂。中小學(xué)校研學(xué)、勞動實踐教育作為一種校外教育活動、實踐教育形式,其“鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情”的教育場景與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施場域高度吻合,“教育+旅游”的跨界屬性也能為鄉(xiāng)村帶來大量人流、物流、信息流及文化交流,使得研學(xué)、勞動實踐教育在助力鄉(xiāng)村振興的實踐中扮演重要角色、發(fā)揮積極作用。

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一直以來,都投集團下屬城鄉(xiāng)集團也充分利用豐富的農(nóng)文旅資源優(yōu)勢,積極探索將資源價值化,帶動鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟發(fā)展,同時,為學(xué)校及企事業(yè)單位提供更多研學(xué)教育空間與場所選擇。城鄉(xiāng)集團相關(guān)負責(zé)人說:“勞動實踐基地項目是今年城鄉(xiāng)集團下屬城恒公司推進的重要項目之一,舉辦此次中小學(xué)生趣味勞動體驗活動正是項目建設(shè)的一次有益探索,也是城鄉(xiāng)集團深耕都江堰市中小學(xué)生課外勞動實踐教育領(lǐng)域的延伸。下一步,我們還將深度整合本地鄉(xiāng)村資源,精心打磨勞動實踐教育課程,逐步建成較為完善的中小學(xué)勞動實踐教育運營服務(wù)保障體系,助力全市研學(xué)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,在鄉(xiāng)村振興共同富裕新城建設(shè)中踐行國企擔(dān)當(dāng)?!?/span>

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